中学生の頃のデッサン
中学2年生から高校1年生のデッサン
実家から中学2年生から高校1年生までの懐かしいデッサンを持ってきた。
記録としてスキャンしておくため。
美大受験をした人たちは、予備校でかいた大量のデッサンがあると思う。
私の場合は、「高校受験」しかしていないから中学生のデッサンが主である。
もはや微笑ましい記録だ。
普通はだんだん成長するんだろうけど、最初からそこそこ描けて、最後までそこそこのままだったのが面白い。
どうぞご覧ください。
2002年4月21日(中2)
図画教室で描いたデッサン。この頃はまだ美術進学は全く考えておらず単純に図画教室の課題。
歪んでるけど中2にしては悪くない。
2002年8月17日(中2)
多分これも図画教室の課題。とても丁寧に描いている。
それにしてもなんで図画教室でデッサンしたんだろう?
2003年8月(中3)
時は経ち、中3の夏。高校の夏休みには進学先を決めるために、高校へ行く日があった。私は美術デザインコースの1日体験に行きまして、初めてイーゼルを立ててちゃんとしたデッサンをした。
その時教えてくれた男の先生がめっちゃ的確でユーモアがあり褒めてくれて(のちの担任)超楽しい!この学校に来たい!ってなりました。このデッサンの最中「先生、私あそこにある野菜描きたくないんです。玉ねぎが好きだから玉ねぎに変えて描いていい?」って聞いたら戸惑いつつも「おう!好きに描いていいよ」って言ってくれて、勝手に脳内でモチーフを入れ替えて描いた。デッサンでモチーフを勝手に変えちゃダメでしょ。そして高校の先生に生意気言うんじゃない。とんでもない中学生だなぁ。
2003年?冬?(中3)
中学名と名前が描いてあるので、これも高校の体験会で描いたデッサンなはず。
夏休みの体験会後、私はこの学校の受験を決めた。ちなみに美術科のある学校は他にもあったが、こっちのが将来のためにいい気がした。先生も面白かったし。(それがかなり大切だよね)
そして秋か冬にもう一度受験前のデッサン会があり、その時描いたのがこのデッサンである。
この日は、美術部の先生に言われて自分の描いたデッサンを持参し、美術科の主任の先生に見ていただいた。褒めてもらった気はする。
2003年11月22日(中3)
デッサンの自主練。みかんが下手くそである。
2003年11月23日(中3)
デッサンの自主練。昨日に引き続きみかんが下手くそであるが、描き方を模索している感はある。
2003年11月24日(中3)
これは上手いと思う。今でもお気に入り。「おたまと玉ねぎ」への愛を感じる。タオルの質感も頑張ってる。
2003年11月29日(中3)
「キャベツ失敗。キャベツ失敗。キャベツ失敗。」と描いてある。この日からキャベツのデッサンが嫌いになる。楽しくない。
2003年12月5日(中3)
ここから学校で放課後の受験勉強が始まる。美術科受験組で放課後にデッサンの日々。
「テスト勉強したい・・・」と美術の先生に言うと「ふざけたこと言ってるんじゃない!」と怒られる。
私の受験はデッサンのみ!描くしかない。
2003年冬(中3)
いつ描いたメモかわからないが、勉強のメモ。ちゃんと真面目な受験生。
2003年12月20日(中3)
これも放課後の受験勉強。最悪だ。キャベツとレモンという私の嫌いなモチーフである。(下手すぎてモチーフがレモンかどうかも怪しい)楽しくなさすぎて辛かった。モチーフによってこんなにテンションが違うのはやばい。受験でキャベツが出たらどうするんだ私!
2003年12月23日(中3)
21日は下野模試を友達7人連れて受けに行き、帰りに遊んで、22日はケーキを焼いて塾でクリスマスパーティーをした。そして23日から自宅でのデッサン再開。ちゃんと遊んで残り少ない中学生を楽しむ私、偉い。
2003年12月25日(中3)
冬休み前最後の学校でのデッサン。
2003年12月(中3)
なぜか原画が残っておらずコピーが残っていた。原画は誰かにあげた気がする。デッサンなんて誰にあげるのかわからないけど?
2004年1月2日(中3)
前日に買ったCDを描きたかったんだな。それならもうちょっと真剣に描けばいいのに。前田さんがブラックジャックみたいになってるじゃん。
2004年1月7日(中3)
「グラスの影って独特なのNe。勉強になったぜ」だって。デッサンの横にくだらんこと書くなって思うけど、後で見ると思い出よね。
2004年1月8日(中3)
新学期で学校で描いてるのかな。やはり基礎の特訓を。苦手な石膏の練習。
2004年1月7日(中3)
「このトマトうまい!流石150円!」だって。上手じゃないけど美味しければいいか。
2004年1月12日(中3)
「最後のデッサン」って描いてある。ってことは翌日あたりが受験か?
特待生受験だから1月だったのかな?早い。
そして無事合格!私はデッサンからも国・数・英・社・理の受験勉強からも解放されたのでした!
そして無事に高校に入学。
しかし、高校でデッサンが大嫌いになり授業を真面目に受けなくなったため1年次のデッサンが少し残っている程度。少なくてたいした成長は見受けられないが記録として・・・
2004年(高1)
モチーフ的に自主練ぽい。が水張りしてあるのはなぜだろう。カボチャはよく描けているかなぁ。
2004年(高1)
入学してすぐくらいだと思う。なんなのこの殺風景なモチーフは。
エリンギと、、、葉っぱが切られたカブ。
カブ、お前こっち見るなよ。絵にならないじゃん!これでAか・・・相対的な評価なのかな。
2004年(高1)
楽しいモチーフ。色々歪んでるけど、この時点ではまだAの評価をもらっている。
多分2004年(高1)
手の構成デッサン。なんか発想が謎である。だって初めてなんだもん。もうちょっとモチーフを活かして欲しいと今なら思う。
2004年(高1)
そしてB判定。これ苦しかったなぁ。描いていて全然楽しくなかったし、形は全然取れないし。
トラウマになった。もう完全にデッサン大嫌いになった思い出の1枚。
少し遡り2004年夏休み(高1)
夏休みはデッサン5枚(うち2枚は人物)が宿題だった。正直美術科の夏休み課題でデッサン5枚って甘すぎる。美大受験目指すなら最低2日に1枚、計20枚くらい描かせるべきだと思う。とはいえ私も全然真面目に描いてない。ああ今ならなぁ。この環境を無駄にしないのに!
家で夏をイメージしたモチーフを組んだ。パースがひどい。でも一生懸命さは伝わる。
2004年夏休み(高1)
2枚目。母の実家で不思議な植物を描いた。植物は好き。
2004年夏休み(高1)
4枚目。母の実家で祖父の仕事道具を描いた。まかなか味わいがあっていい。しかし夏休みはもう終わっている。9月3日。
2004年夏休み(高1)
そして人物課題。先生に「写真を見て描いてもいい」と言われたからTUBEの春畑さんを描いた。楽しくかけた。
2004年夏休み(高1)
宿題ラストは前田さん!新学期、デッサンの先生に提出すると「これ、TUBEの前田さん?」と言われた!正解です。だって芸能人書いちゃダメって言われてないもんね!同級生に「その手があったかー」と言われた。えへん。
だって推し以外描いても楽しくないじゃん。
・・・ということで、私の保管している学生時代のデッサンはこれだけでした。
高2からは学校も休みがちだったから、真面目に授業を受けていたのは1年生まで。
こんなんだからもちろん美大受験など、とんでもないのです。
どんどん上手くなる周りに心は病んでいきました。
そしてそのまま20年抱えることになるデッサンコンプレックス。
それを克服すべく35歳でデッサンを始めました。
もちろん16歳まで精神を戻して。
今こうして過去のデッサンを晒せるのも、ようやくコンプレックスを解消できたからでしょう。
ちょっと遅れちゃったけどちゃんと絵の道に戻ってきたよ。
デッサンは楽しいと、あの頃の自分に教えたい。
これからも頑張ります。
ご覧いただきありがとうございました。
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